8 - 10岁为图形化编程筑基期。推荐使用Scratch(MIT开发)、编程猫Kitten等工具,孩子通过拖拽积木就能实现动画与游戏创作,同时还能同步融入数学和物理知识。在这个阶段,孩子可以独立完成“垃圾分类小游戏”“自动计算器”等项目,也可以参与中国电子学会Scratch等级考试(1 - 4级)。11岁及以上则进入代码...
乐高课程覆盖的年龄段比较广泛,从3岁至12岁不等,但主要集中在幼儿阶段和小学阶段。通过积木的搭建,孩子们能够锻炼动手协调能力和空间想象能力。虽然目前的乐高课程中也包含编程内容,但这些编程课程大多集中在图形化编程上,相对简单。因此,学习乐高的课程并不能完全替代学习编程课程。乐高搭建课程与图形化...
6岁:可以开始接触少儿编程,通过乐高或机器人玩具培养逻辑能力。7 - 8岁:进入小学阶段,可尝试学习“编程思维”解决复杂问题,选择图形化编程工具Scratch激发兴趣。9 - 12岁:可以学习一门易学的编程语言,如Python,掌握编程基础语法和逻辑结构。12岁以后:具备一定代码编写基础和较强逻辑思维能力,可学...
六岁的孩子正处于好奇心旺盛的阶段,这个时候,他们更倾向于选择那些能够激发他们兴趣的特长。无论是画画、跆拳道、舞蹈、围棋,还是钢琴,这些特长都能够丰富孩子们的课余生活,培养他们的兴趣爱好。然而,编程和乐高积木的独特之处在于,它们能够锻炼孩子的逻辑思维能力和动手能力,为孩子们的未来打下坚实的...
虽然乐高和编程都是培养孩子能力的好选择,但它们各有侧重。编程更注重逻辑思维和问题解决能力的培养,而乐高则更侧重于动手能力和创造力的发展。因此,家长们可以根据孩子的兴趣和需要,为孩子选择合适的活动。总体而言,乐高和编程都是对孩子有益的活动。家长们可以根据孩子的兴趣和需求,选择合适的活动来...