学习少儿编程,对孩子升学有帮助吗

(7)让孩子学会团队合作和共同学习。在适当的教学课程设计下,学写程序就像玩游戏闯关一样,同学彼此讨论破关攻略。结对编程,你不会,我教你;我卡关,你帮忙;我设计,你闯关。同时,在互动中增进情谊,学习如何利用团队的力量解决问题。比起老师在讲台上单方面的讲课,同学之间的探讨更容易提高学习效...
学习少儿编程,对孩子升学有帮助吗
有用。
学习编程对孩子的帮助很大,可以归纳为以下10点:
(1)强化孩子的逻辑思维能力。
编写程序最重要的是如何把大问题不断分割成小问题。
编程中孩子要思考如何把代码合理地安排在整个程序中,让程序流畅地处理输入、演算、输出,这个过程对孩子分析事物的逻辑性有极大的帮助。
(2)培养孩子的专注力和细心度。
在编写程序的过程中,排错是无法敷衍了事的,这个过程能有效改正孩子马虎行事的毛病,避免当个“差不多”先生。
(3)提高孩子的耐心。
编写游戏和玩游戏的很大区别在于编写游戏可以很好的锻炼孩子延迟满足感的能力,提高耐心,从编写游戏,到玩游戏,是需要经历一个比较长的过程。同时学会编写游戏的小朋友,会在游戏过程中融入更多的思考,游戏视角会有明显变化。
(4)增加孩子的抽象思考能力。
学习程序就是为了跟计算机沟通。这意味着孩子在学习的过程中需要一种化具体为抽象的能力,让程序能够按照孩子想象的方式运行,这是集思广益的过程。让孩子发挥无限想象并动手实践,让不懂得思考的电脑也能了解与表达抽象的事物。
(5)提升孩子整理信息、融会贯通的能力。
程序是一堆电脑指令的组合,程序中的基本指令就像是汉字,写成可重复利用的方法或对象就像是成语。最终要完成项目,就必须融会贯通、学以致用,确保程序在执行中不会出现不可预期的错误。
(6)提升孩子国际性的沟通能力和竞争力。
编程语言已然成为一种重要的沟通工具,不但可以跟电脑沟通,还可以跟所有运用电脑的人沟通,这将会是他们面对国际和未来竞争的核心能力。
(7)让孩子学会团队合作和共同学习。
在适当的教学课程设计下,学写程序就像玩游戏闯关一样,同学彼此讨论破关攻略。结对编程,你不会,我教你;我卡关,你帮忙;我设计,你闯关。同时,在互动中增进情谊,学习如何利用团队的力量解决问题。比起老师在讲台上单方面的讲课,同学之间的探讨更容易提高学习效率。
(8)训练孩子的空间思考能力。
在编程中控制游戏人物的过程是训练空间思考能力的一个很棒的方式。仿佛孩子自己在高低起伏中身陷迷宫,在闯关角色中置身于编程世界,在游戏中学习,明白方向感和立体的空间架构。
(9)增进孩子解决问题的能力。
面对一道道关卡的挑战,孩子会不断思考如何利用学到的知识、程序达到闯关的目的。一旦养成这样的习惯,在碰到生活中或其他课业问题时,自然也会试着自己解决。父母只要给予适当的工具和提示,让孩子自己动手、动脑去完成。
(10)Learn to code,code to learn。
学习编程,训练编程的思考方式,父母再也不用逼着孩子学习数学,因为当他要完成按钮、人物、得分、方向的同时必然需要用到许多数学的技巧,让孩子在编程的同时自主学习。另外,还可以提高孩子的英文能力,编程让接触英文成为自然而然的事情。其他的科目(如音乐、艺术、文学等)一样可以运用在编程的过程中,也就是我们所说的code to learn。2023-02-28
有用。
学习编程对孩子的帮助很大,可以归纳为以下10点:
(1)强化孩子的逻辑思维能力。
编写程序最重要的是如何把大问题不断分割成小问题。
编程中孩子要思考如何把代码合理地安排在整个程序中,让程序流畅地处理输入、演算、输出,这个过程对孩子分析事物的逻辑性有极大的帮助。
(2)培养孩子的专注力和细心度。
在编写程序的过程中,排错是无法敷衍了事的,这个过程能有效改正孩子马虎行事的毛病,避免当个“差不多”先生。
(3)提高孩子的耐心。
编写游戏和玩游戏的很大区别在于编写游戏可以很好的锻炼孩子延迟满足感的能力,提高耐心,从编写游戏,到玩游戏,是需要经历一个比较长的过程。同时学会编写游戏的小朋友,会在游戏过程中融入更多的思考,游戏视角会有明显变化。
(4)增加孩子的抽象思考能力。
学习程序就是为了跟计算机沟通。这意味着孩子在学习的过程中需要一种化具体为抽象的能力,让程序能够按照孩子想象的方式运行,这是集思广益的过程。让孩子发挥无限想象并动手实践,让不懂得思考的电脑也能了解与表达抽象的事物。
(5)提升孩子整理信息、融会贯通的能力。
程序是一堆电脑指令的组合,程序中的基本指令就像是汉字,写成可重复利用的方法或对象就像是成语。最终要完成项目,就必须融会贯通、学以致用,确保程序在执行中不会出现不可预期的错误。
(6)提升孩子国际性的沟通能力和竞争力。
编程语言已然成为一种重要的沟通工具,不但可以跟电脑沟通,还可以跟所有运用电脑的人沟通,这将会是他们面对国际和未来竞争的核心能力。
(7)让孩子学会团队合作和共同学习。
在适当的教学课程设计下,学写程序就像玩游戏闯关一样,同学彼此讨论破关攻略。结对编程,你不会,我教你;我卡关,你帮忙;我设计,你闯关。同时,在互动中增进情谊,学习如何利用团队的力量解决问题。比起老师在讲台上单方面的讲课,同学之间的探讨更容易提高学习效率。
(8)训练孩子的空间思考能力。
在编程中控制游戏人物的过程是训练空间思考能力的一个很棒的方式。仿佛孩子自己在高低起伏中身陷迷宫,在闯关角色中置身于编程世界,在游戏中学习,明白方向感和立体的空间架构。
(9)增进孩子解决问题的能力。
面对一道道关卡的挑战,孩子会不断思考如何利用学到的知识、程序达到闯关的目的。一旦养成这样的习惯,在碰到生活中或其他课业问题时,自然也会试着自己解决。父母只要给予适当的工具和提示,让孩子自己动手、动脑去完成。
(10)Learn to code,code to learn。
学习编程,训练编程的思考方式,父母再也不用逼着孩子学习数学,因为当他要完成按钮、人物、得分、方向的同时必然需要用到许多数学的技巧,让孩子在编程的同时自主学习。另外,还可以提高孩子的英文能力,编程让接触英文成为自然而然的事情。其他的科目(如音乐、艺术、文学等)一样可以运用在编程的过程中,也就是我们所说的code to learn。2020-06-11
mengvlog 阅读 6 次 更新于 2025-07-20 18:10:29 我来答关注问题0
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