本文将解析全国青少年创意编程与智能设计大赛创意编程比赛一等奖获奖作品《时空穿越》。作品由天才创造的时空传送门为核心，拥有三个随机按钮，按下后即可进行时空旅行，探索不同时代。作品设计了两个任务，分别在唐代与宋代进行。在唐代，科学家接收到去唐代的广播，通过动画展现从消失到再次出现的过程，背景切...
Scratch全国少儿编程竞赛获奖作品《时空穿越》解析下篇
本文将解析全国青少年创意编程与智能设计大赛创意编程比赛一等奖获奖作品《时空穿越》。作品由天才创造的时空传送门为核心，拥有三个随机按钮，按下后即可进行时空旅行，探索不同时代。
作品设计了两个任务，分别在唐代与宋代进行。在唐代，科学家接收到去唐代的广播，通过动画展现从消失到再次出现的过程，背景切换至古代市集。任务涉及收集碎片和回答李白提出的诗句问题，通过问答完成任务。回答正确后，李白会认作科学家为兄弟，科学家收集到回家的按钮碎片。
在宋代，科学家面临新的挑战，需要帮助去除《清明上河图》上的污点以获取回家的碎片。使用擦布移除污点后，科学家收集到最后一个回家的按钮碎片，完成任务。最终，科学家通过拼接碎片，成功穿越回自己家中。
作品展示了将语文古诗融入游戏的创意，以及在编程中运用变量、前移后移语句等技能，体现了作者的综合能力和科学素质。通过学习编程和参加竞赛，学生不仅能够巩固课业知识，还能提高数学和编程技能。
《时空穿越》不仅寓教于乐，还鼓励学生结合所学知识进行创新，激发探索精神。作品展示了编程和创意结合的可能性，鼓励学生动手实践，创作属于自己的作品。2024-11-06
